مناهج البحث التربوي

                                    الوحدة الاولى         

   العلم والبحث العلمي

البحث العلمي :- هو دالة حضارية للمجتمعات حيث تولي الدول المتقدمة اهمية كبيرة للبحث العلمي ،وتخصص له ميزانيات ضخمة

المراحل التي طرأت على حياة الانسان :-

1: مرحلة ماقبل التاريخ وستخدام السجلات

2: مرحلة التيمارسفيهاالانسان الزراعة والتجارة

3: مرحلة الثورة الصناعيةومارافقها من تقدم صناعي

مراحل التوصل الى المعرفة

1: مرحلة الخبرة الذاتية

2:مرحلة المحاولة والخطأ

3:مرحلة التفكير الاستنباطي أو القياسي

4: مرحلة التفكير الاستقرائي

5:مرحلة التفكير العلمي :- وتستند الطريقة العلمية الى

أ:- ألانتظام       ب:- الحتمية     ج:- السببية

العلم :-وهو جهد منظم يرتكز على منهج محدد للكشف عن الحقيقة بصورة موضوعية بهدف تفسير الظواهر المختلفة والتواصل

الى الحقائق جديدة وأثراء المعرفة السابقة ،والربط بين هذه الحقائق وتنظيمها بهدف التنبؤ بالظواهر و ضبطها

أهداف العلم :-

1:- الفهم              2:-التنبؤ           3:-الضبط  

خصائص الباحث العلمي :-

1:-  توفر الرغبة الشخصية لدى الباحث

2:-الثقة بالنفس والقدرة على الاقناع

3:-الصبر والمثابرة

4:-سعة الأفق ولأصالة