انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة

Affricates

Share |
الكلية كلية التربية الاساسية     القسم قسم اللغة الانكليزية     المرحلة 2
أستاذ المادة عبد علي نايف حسن الطائي       09/12/2017 20:09:03
Lecture No.8
Title: Affricates
Affricates are rather complex consonants. they begin as plosives and end as fricatives. Such sounds are /?/ and /?/ as illustrated in the word change /?ein?/ where it has /?/ and /?/. It should be noted that /?/ and /?/ are considered as single phonemes. Thus the word change transcribed above has four phonemes such as: /?/,/ei/, /n/ and /?/. It is impossible to class all sequences of plosive plus fricative as affricate. For example, the combination /k/ plus /f/ in the middle of the word breakfast is not affricate because /k/ and /f/ are produced with different articulators in that /k/ is produced when the back of the tongue touches the soft palate, whereas /f/ is produced when the lower lip touches the upper front teeth. On the other hand, /t/ and /?/ are produced with same articulators, I,e. the blade of the tongue touches the alveolar ridge. This means that they are homorganic.
Fortis consonants
Fortis fricatives and plosives shorten the preceding vowels.thus, the diphthong /ai/ in ice /ais/ is shorter than /ai/ in eyes/aiz/. Similarly, fortis consonants such as /p/, /t/ and /k/ shorten the preceding consonants such as /l/, /m/, /n/ and /?/ as in belt /belt/, bent /bent/ and so on. Voiced consonants such as /l, r, w j/ become voiceless when preceded by fortis consonants such as the plosives /p, t, k/ as in play /plei/ and so on.


المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .
الرجوع الى لوحة التحكم