مشاركة تدريسيين من كلية التربية الأساسية في المؤتمر العلمي الثالث
عن نهضة الأمام الحسين ( عليه السلام )
شارك كل من الأستاذ الدكتور ثائر سمير حسن الشمري والأستاذ المساعد الدكتور عماد حسين المرشدي من كلية التربية الأساسية في جامعة بابل في المؤتمر العلمي السنوي الثالث الذي أقامته مؤخرا كلية الآداب / جامعة القادسية بالتعاون مع مركز العميد الدولي للبحوث والدراسات التابع للعتبة العباسية المقدسة والذي حمل عنوان نهضة الأمام الحسين ( عليه السلام ) أسلامية المنهج وإنسانية الرؤى ) بمشاركة 42 بحثاً عن الأمام الحسين في محاور مختلفة . وقد تمثلت مشاركة الدكتور ثائر الشمري ببحثه الموسوم ( رثاء الأمام الحسين ( عليه السلام ) في الشعر العباسي ) حيث قسم الباحث دراسته على تسعة محاور استعرضت المضامين التي تطرق لها الشعراء العباسيون والذين رجع الباحث إلى دواوينهم والبالغ عددهم 15 شاعراً مستقرئا القصائد التي تناولت رثاء الأمام الحسين (عليه السلام ) , وقد توصل الباحث إلى أن الشعراء العباسيين استطاعوا التاثير في متلقيهم باستدرار دموعهم لمصاب الأمام وال بيته وأصحابه (عليهم السلام ) . فيما شارك الدكتور عماد حسين ألمرشدي ببحث مشترك مع الباحثة سجى محمد علي مصطفى والموسوم ( مسؤوليتنا اتجاه القيم والمبادئ الإنسانية التي ضحى من اجلها الأمام الحسين ( ع) في هذا العصر , والذي قسمه الباحثان الى أربعة مباحث بينا فيها مسؤولياتنا تجاه الاقتداء بسيرة ومظاهر شخصية الامام الحسين ( ع) والتعرف على الثورة والاسباب التي دفعت الامام حسين ( ع) للنهوض بها ومسؤولياتنا تجاهها . وفي ختام بحثهما اكدا على ان ثورة الامام الحسين ( ع) ليست مجرد حادثة تاريخية او سياسية اعتيادية وقعت في تاريخ المسلمين ثم انتهت بل ان هذه الثورة قضية تجدد على مر العصور والايام فلا زالت هذه القضية الى يومنا هذا تمدنا بالعطاء والقوة والعزيمة والقدرة وان قيم الامام الحسين ( ع) ومبادئه قد اثرت في تكريس المبادئ والقيم والأخلاق الإسلامية التي دعا لها رسولنا الكريم وأهل البيت ( عليهم السلام ) في البنية الاجتماعية في مجتمعنا الاسلامي . علما بان الابحاث المشتركة في وقائع المؤتمر قد تم نشرها في المجلد ( 18) العدد (1) الذي صدر في كانون الثاني / اذار / 2015 في مجلة القادسية للعلوم الانسانية الصادرة عن كلية الاداب / جامعة القادسية وهي مجلة علمية فصلية محكمة.
بقلم
مرتضى علي - شعبة الاعلام والعلاقات العامة