مجلة كلية التربية الأساسية تنشر دراسة لأكاديمي من الاردن
نشرت كلية التربية الأساسية دراسة تحت عنوان(أثر برمجية الفلاش "adobe Flash" في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات في مدارس المملكة الأردنية الهاشمية واتجاهاتهم نحوها ) د. سامح محمد يوسف اشتيات وزارة التربية والتعليم الاردنية , حيث هدفت الدراسة للتعرف على أثر برمجية الفلاش "adobe Flash" في تنمية اتجاهات طلبة الصف الرابع الأساسي نحو مادة الرياضيات في المدارس الأساسية في محافظة إربد، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحث في علىالمنهج شبه التجريبي لملائمته لطبيعة المشكلة، بحيث يطبق على المجموعة التجريبية الطريقة العملية، باستخدام برمجية فلاش (Adobe Flash) التي تم تصميمها من خلالها وحدة القسمة لطلبة الصف الرابع الأساسي، بينما تبقى المجموعة الأخرى تدرس المادة ذاتها بالطريقة الاعتيادية. كما تم تطبيق الاختبار التحصيلي ومقياس الاتجاهات على كلتا المجموعتين، وبعد إجراء التحليل الاحصائي تبين وجود أثر إيجابي وهام إحصائيا برمجية الفلاش "adobe Flash" في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات في مدارس المملكة الأردنية الهاشمية واتجاهاتهم نحوها.