مجلة كلية التربية الأساسية تنشر دراسة لأكاديمي من جامعة حائل/المملكة العربية السعودية
 التاريخ :  26/02/2018 07:19:23  , تصنيف الخبـر  كلية التربية الاساسية

Share |

 كتـب بواسطـة  ملاك حسين مرجون  
 عدد المشاهدات  254

مجلة كلية التربية الأساسية تنشر دراسة لأكاديمي من جامعة حائل/المملكة العربية السعودية 

 

نشرت كلية التربية الأساسية دراسة تحت عنوان (العوامل المؤثرة في الاحتياجات التدريبية لمعلمي الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية  بمدينة حائل أثناء الخدمة) للباحث أ.م.د. خالد محجوب عبد الله محمود من كلية التربية الحصاحيصا/ جامعة الجزيرة  و كلية التربية/ جامعة حائل , حيث هدف البحث إلي معرفة العوامل المؤثرة في الاحتياجات التدريبية لمعلمي الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمدينة حائل بالمملكة العربية السعودية أثناء الخدمة من وجهة نظر المعلمين. تكونت عينة البحث من (124) معلماً ومعلمة. لتحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي مستعيناً بأداة الاستبانة التي تم تصميمها بواسطة الباحث. تم تحليل البيانات الاحصائية بواسطة برنامج الحزم الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وتوصل البحث إلي النتائج التالية:

-        العوامل المؤثرة في الاحتياجات التدريبية لمعلمي الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمدينة حائل أثناء الخدمة من وجهة نظرهم هي: (نوع ودرجة المؤهل الأكاديمي، العمر، الخبرة بالتدريس بالمرحلة الابتدائية بصفة عامة والتدريس بالصفوف الأولية بصفة خاصة).

-        لا توجد فروق دالة إحصائياً بين معلمي الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمدينة حائل في الحاجة للتدريب أثناء الخدمة تعزى لمتغيري النوع والتدريب أثناء الخدمة.

-        توجد فروق دالة إحصائياً بين معلمي الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمدينة حائل في الحاجة للتدريب أثناء الخدمة تعزى لمتغير العمر لصالح الفئة العمرية 20) - (30سنة في مقابل باقي المجموعات.

-        توجد فروق دالة إحصائياً بين معلمي الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمدينة حائل في الحاجة للتدريب أثناء الخدمة تعزى لمتغير نوع المؤهل لصالح غير التربوي.

-        توجد فروق دالة إحصائياً بين معلمي الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمدينة حائل في الحاجة للتدريب أثناء الخدمة تعزى لمتغير درجة المؤهل لصالح حملة البكالوريوس.

-        توجد فروق دالة إحصائياً بين معلمي الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمدينة حائل في الحاجة للتدريب أثناء الخدمة تعزى لمتغير سنوات الخبرة بالتدريس بالمرحلة الابتدائية لصالح ذوي الخبرة (أقل من 5 سنوات) في مقابل باقي المجموعات.

-        توجد فروق دالة إحصائياً بين معلمي الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية بمدينة حائل في الحاجة للتدريب أثناء الخدمة تعزى لمتغير سنوات الخبرة بالتدريس بالصفوف الأولية لصالح ذوي الخبرة الأقل من (5 سنوات) في مقابل باقي المجموعات.

أُختتم البحث بتقديم عدد من التوصيات والمقترحات لبحوث مستقبلية.