مجلة كلية التربية الأساسية تنشر دراسة لأكاديمي من جامعة شقراء/ المملكة العربية السعودية
نشرت كلية التربية الأساسية دراسة تحت عنوان (واقع
ممارسة مهارات التدريس في مدارس محافظة الدوادمي من وجهة نظر معلمي اللغة
الإنجليزية) للباحث الاكاديمي الدكتور
عبد الله عبد المحسن الحربي من جامعة شقراء/ المملكة العربية السعودية, حيث هدفت
هذه الدراسة الوصفية لاكتشاف واقع تطبيق بعض مهارات التدريس من قبل معلمي اللغة
الانجليزية في مدارس محافظة الدوادمي. واشتملت الدراسة على أربعة مجالات هي: ضبط
وتعزيز الطلاب، وتنظيم الفصول الدراسية، والتقويم، والحاجة إلى التدريب. وقد اجاب
على أداة الدراسة 416 معلم ومعلمه من معلمي اللغة الإنجليزية. واظهرت نتائج
الدراسة قصور واضح لدى المعلمين والمعلمات في مجال ضبط وتعزيز الطلاب، ومستوى في
مجمله متوسط في بقية مجالات الدراسة. وأوصت الدراسة وزارة التعليم بتوفير جميع
التجهيزات والتقنيات التي تحتاجها الفصول الدراسية لمساعدة معلمي اللغة الإنجليزية
لتعليم الطلاب على نحو فعال. بالإضافة إلى ذلك، أوصت الدراسة كليات التربية
والمعلمين ومراكز تدريب المعلمين لبذل المزيد من الاهتمام بمهارات التدريس وطرق
تدريس اللغة الانجليزية عبر تطبيقات عملية من خلال الورش والبرامج التدريبية التي
تغطي الاحتياج وتسهم في تطوير عملية تدريس اللغة الانجليزية كلغة اجنبية بالمملكة
العربية السعودية.
