ندوة علمية تقيمها كلية التربية الاساسية حول الغابات وعلاقتها بالتصحر البيئي
 التاريخ :  09/05/2012 06:35:06  , تصنيف الخبـر  كلية التربية الاساسية

Share |

 كتـب بواسطـة  رشا عامر  
 عدد المشاهدات  854

التربية الاساسية حول الغابات وعلاقتها بالتصحر البيئي" style="width: 300px; height: 226px;" src="http://uobabylon.edu.iq/uobcoleges/media_up/5_9435_586.jpg" />

برعاية الدكتور (عباس عبيد حمادي ) عميد كلية التربية الاساسية وباشراف الاستاذ (عدي صبري عبد الرزاق ) رئيس قسم العلوم العامة  اقامت التدريسية (سناء حسن عبد الاخوة) ندوة علمية تحت عنوان (الغابات وعلاقتها بالتصحر البيئي) الاسباب والحلول المقترحة في احدى قاعات قسم العلوم العامة وذلك في يوم الاربعاء المصادف 25/4/2012  وقد حضر الندوة الاستاذ (عدي صبري عبد الرزاق) رئيس القسم وعدد من تدريسيي ومنتسبي قسم العلوم العامة واعداد من طلبة القسم والاقسام الاخرى حيث ناقشت في هذه الندوة بحثها العلمي على مجموعة من التدريسيين والطلبة مبينة فيه اهم الاهداف والمحاور المطلوبة وقد تناولت الندوة محاور هي :
1-    اهمية الغابات .
2-    اسباب تدهور الغابات في العراق .
3-    احصائية للغابات الطبيعية والاصطناعية في محافظات العراق .
4-    الحلول المقترحة .
 

وفي بداية الندوة رحب السيد رئيس القسم بالمحاضرين مشيراً الى ان قسم العلوم العامة سباقاً دائماً في اقامة الندوات العلمية التخصية لغرض التزود بالعلوم من جهة ومن جهة اخرى لمواكبة التقدم العلمي الذي يحل في العالم مؤكداً على ان القسم لديه منهج للغات الدراسية والندوات العلمية وعلى طول السنة الدراسية ثم قدمت التدريسية  (سناء حسن عبد الاخوة) الموضوع مبتدئة بقولها عن اهمية الغابات حيث تعاني البيئة البشرية والحيوانية والنباتية في الوقت الحاضر من تردي واضح في طبيعتها وعلى مستوى بحيث اصبحت تهدد طبيعة وكيان الجنس البشري في بعض المجالات ويتمثل هذا التهديد في تلوث الهواء والمياه نتيجة للتطور الصناعي واستخدام المواد الكيمياوية والمبيدات بمختلف انواعها وبشكل واسع النطاق في العالم وكذلك يتمثل هذا التهديد في تدهور الاراضي وتقليص المساحات الخضراء المزروعة وزيادة المساحات غير المزروعة وازدياد ظاهرة التصحر بسبب استخدامات الانسان المختلفة منها قطع الاشجار وتحويل الغابات الى مزارع وبناء المصانع والابنية السكنية وافراطه في استهلاك المراعي بالرعي المكثف . وللغابات دور فعال وذلك بتأثيرها على المناخ المحلي من خلال تخفيض درجات الحرارة وتأثيرها على مستويات الرطوبة النسبية في الجو وكسر حدة الرياح بنسبة 20-0 4% حسب ارتفاع الاشجار وعرض وكثافة المنطقة المزروعة ، اذ ان الغابات تؤدي الى زيادة نسبة الاوكسجين في الجو والتقليل من الغازات السامة والملوثة للطبيعة .
 

التربية الاساسية حول الغابات وعلاقتها بالتصحر البيئي" style="width: 300px; height: 225px;" src="http://uobabylon.edu.iq/uobcoleges/media_up/5_960_586.jpg" />

 

كما وتطرقت التدريسية (سناء حسن عبد الاخوة) في بحثها عن اسباب تدهور الغابات في العراق مبينة فيه ان الغابات الموجودة في العراق تدهورت ووصلت الى حد الاندثار في كثير من المناطق كون القوانين لم تكن رادعة ولم ينفذ الا اليسير منها ولو نظرنا الى الغابات في الوقت الحاضر نراها متدنية وتعاني من عوامل ومشاكل طبيعية واصطناعية اذ ان سوء استثمار الانسان واستغلال الارض وثرواتها الطبيعية  على مر العصور قد ادى الى ما نحن عليه الان وان نسبة التدهور في المساحات الخضراء وازالة اشجار الغابات ولمختلف الاغراض في العراق بلغت 76% ويمكن تلخيص اهم المشاكل التي ادت الى تدهور الغابات وهي :
 

1-المشاكل الطبيعية :ان العراق يقع في منطقة انتقال بالنسبة للمناخ والظروف البيئية الاخرى اذ ان الامطار والغطاء النباتي يتناقص بتقدمنا من الغرب نحو الشرق اي ان مساحات الغابات وجودتها تتناقص كلما تقدمنا من وسط اوربا الى العراق والسعودية وهذا ما يجعلنا في منطقة المناخ الحرج  حيث طول موسم الجفاف والحر وقلة الامطار ويعتبر ذلك من اهم مشاكل الغابات في العراق .

2- المشاكل الاصطناعية :ان لقطع الجائر وغير المنظم لأشجار الغابات ولمساحات واسعة بسبب الضغط الحاصل من قبل السكان بسبب التضخم السكاني في بلد يعاني من قلة توفير السكن العمودي وعدم وجود خطة مركزية لتنفيذ المشاريع السكانية ادى الى زحف المدن بشكل افقي وحصول التجاوزات على الاراضي الصالحة للزراعة والغابات ومن المشاكل الاصطناعية ايضاً كثرة استخدام خشب الغابات في الصناعات المنزلية الحرفية من قبل القطاع الخاص وايضاً الحرائق سواء المتعمدة او نتيجة سوء استخدام الطبيعة او عدم حرص الدولة على الغابات بسبب منح تراخيص صنع الفحم داخل الغابات ادى الى استغلالها من قبل المستثمرين من خلال افتعال الحرائق للكسب غير المشروع لعدم وجود رقابة فعلية ، كل ذلك ادى الى اجتياح معظم الغابات الطبيعية في مناطق مختلفة من العراق سواء كان القصد متعمداً او غير متعمد بسبب قلة الوعي البيئي وكذلك افتقار الدوائر الفنية الى الاجهزة الحديثة لمكافحة الحرائق ادى الى تفاقم الحالة في زيادة تدهور الغابات .

3- المشاكل البيئية الاخرى :
أ‌-  الامراض التي تصيب الاشجار وكذلك تأثير الحشرات على الاشجار والنباتات وكذلك تأثير النباتات السامة على الاشجار ادى الى موتها .
ب‌- قلة الوعي البيئي وقلة الشعور بأهمية هذا الجانب الطبيعي من الموارد الوطنية التي يمكن استثمارها ادى الى تدهور الغابات  وقطع اشجارها في مناطق مختلفة من العراق .
ت‌- التلوث والامطار الحامضية بسبب استخدام الاسلحة المحرمة دولياً ساعدت على تدهور الغابات في العراق .
وان غياب رقابة الغابات المستمرة والجدية وعدم تحديد ملكية الغابات واعتبارها محميات او وجود لجان حماية وتطويرالغابات وعدم تعاون البيئة مع اقسام الغابات بالإضافة الى عدم وجود سياسة مركزية واضحة بهذا الخصوص سيؤدي الى الاستمرار بتدهور ما تبقى من الغابات التي لا تزال قائمة لحد الان .
 

 

التربية الاساسية حول الغابات وعلاقتها بالتصحر البيئي" style="width: 300px; height: 225px;" src="http://uobabylon.edu.iq/uobcoleges/media_up/5_9185_586.jpg" />

لذا ولغرض تحديد الحلول المقترحة والمناسبة كما ذكرتها التدريسية في بداية بحثها يجب مراعاة مايلي:
 
1-    تشجير الطرق الخارجية بالأشجار المعمرة لإضفاء الجمالية عليها والاستفادة منها بتلطيف الجو .
2-    وضع خطة مركزية موازية لحطة الاعمار لإعادة اعمار الغابات الطبيعية والاصطناعية في جميع محافظات القطر التي تتواجد فيها الغابات وانشاء غابات جديدة .
3-    اجراء الدراسات والبحوث المتخصصة في تحسين النوع وتكثيف الغطاء النباتي واعتماد الاساليب الحديثة في انشاء الغابات وادامة المشاجر وتطويرها من خلال التسميد ، التقليم ، مكافحة الامراض والحشرات الضارة .
4-    اعطاء اهمية بالغة لكلية الزراعة التي اصبحت متدنية في قبولاتها المركزية بحيث اخذ الطلبة يعزفون عن الانخراط فيها ، وذلك لتهيئة الكوادر العلمية المتخصصة في مجال الغابات والبيئة .
5-    سن القوانين والتشريعات التي تحمي الغابات وتحافظ عليها وتطورها وعلى ان ينص في باب العقوبات ايقاع اشد العقوبات بحق المتجاوزين على الغابات .
6-    اعادة العمل بقانون شرطة حماية الغابات .
7-    نشر الثقافة الخاصة بحب الاشجار والنباتات الطبيعية في المجتمع بصورة عامة من خلال تضمين المناهج الدراسية اهمية المحافظة على البيئة والغابات وطرق المحافظة عليها .
8-    ايجاد المراعي البديلة والاهتمام بها ومنع دخول الحيوانات الى الغابات والاهتمام بالثروة الحيوانية لكن ليس على حساب الغابات .
9-    اختيار يوم يكون بمثابة يوم الشجرة تحتفل به المحافظات بإنجازاتها في تحسين وتطوير الغابات وحمايتها .
10-    تحديد مساحات جديدة خضراء لأنشاء غابات جديدة بدل المناطق التي تم توزيعها كمناطق سكنية .