بحضور عميد كلية التربية الاساسية الدكتور (عباس عبيد حمادي) والمعاون العلمي الدكتور (عبد السلام جودت جاسم) .وتنفيذا لقرار مجلس الجامعة الخاص بإلقاء التدريسي الذي يرقى إلى مرتبة أستاذ وأستاذ مساعد محاضرة حول بحوثه المقدمة للترقية للعلمية فقد تم ألقاء محاضرة من قبل التدريسي (مشرق محمد مجول الجبوري) والتدريسي (سيف طارق حسين العيساوي) كأحد متطلبات الحصول على الترقية العلمية من مرتبة مدرس الى مرتبة استاذ مساعد ألقيت المحاضرة على أساتذة وطلبة الكلية في قاعة الدراسات العليا في الكلية . تضمنت المحاضرة التي ألقاها التدريسي (مشرق محمد مجول) من قسم التربية الخاصة تقديم أربعة بحوث الأول حمل عنوان ( اثراستتراتيجية ( K- W-L-H) في تحصيل طلاب المرحلة الإعدادية في مادة الأدب والنصوص وتنمية اتجاهاتهم نحوها) . فيما حمل البحث الثاني عنوان( اثر استتراتيجية فراير والسرد الإملائي في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة الإملاء).وحمل البحث الثالث عنوان ( أسباب الضعف القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة المطالعة من وجهة نظر مدرسيها) والبحث الرابع حمل عنوان ( صعوبات مادة طرائق تدريس اللغة العربية في كلية التربية المفتوحة من وجهة نظر الطلبة) . بعدها ألقى التدريسي (سيف طارق حسين) من قسم التربية الخاصة محاضرة تضمنت تقديم أربعة بحوث الاول حمل عنوان ( قدرة طلبة قسم اللغة العربية / كلية التربية في استنباط الصور البلاغية من النصوص القرانية وحمل البحث الثاني عنوان ( فاعلية اسلوب التحاور ألقراني في تحصيل طالبات الخامس العلمي في مادة التعبير والتفكير الشمولي وحمل البحث الثالث عنوان مدى تمكن طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية الاساسية في فهم المصطلحات النحوية وتطبيقها وحمل البحث الرابع عنوان ( فاعلية مبادئ العصف الذهني في تحصيل طالبات معهد اعداد المعلمات في مادة التعبير). مرتضى دخان - وحدة اعلامجامعة بابل
|