رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية تناقش اثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم الكيميائية وتنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
جرت في كلية التربية الأساسية بجامعة بابل المناقشة العلنية لرسالة ماجستير في اختصاص طرائق تدريس العلوم العامة للباحث حازم جاسم الشريفي الموسومة ( اثر مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم الكيميائية وتنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط) بأشراف كل من أ.د سعيد حسين علي و أ.م.د محمد هادي شنين من كلية التربية الاساسية تهدف الرسالة الى اكتساب المفاهيم الكيميائية و تنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء .
|