رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية تناقش تحليل محتوى تدريبات كتب القراءة العربية للمرحلة الإبتدائية في ضوء مهارات التفكير الأساسية
 التاريخ :  12/02/2017 19:53:33  , تصنيف الخبـر  كلية التربية الاساسية
Share |

 كتـب بواسطـة  ملاك حسين مرجون  
 عدد المشاهدات  818




جرت  في  كلية التربية الأساسية  بجامعة بابل المناقشة العلنية لرسالة ماجستير في اختصاص طرائق  تدريس اللغة العربية للباحث عباس محمود عبيد الموسومة(تحليل محتوى تدريبات كتب القراءة العربية للمرحلة الإبتدائية في ضوء مهارات التفكير الأساسية) بأشراف كل من أ.م سيف طارق العيساوي و أ.م  رائدة مهدي العامري من كلية التربية الاساسية تهدف الرسالة إلى تحديد مهارات التفكير الأساسية اللازمة لتلامذة المرحلة الإبتدائية , ومدى توافر تلك المهارات في تدريبات كتب القراءة العربية للمرحلة الإبتدائية. ولغرض تحقيق هذين الهدفين عمد الباحث إلى مراجعة الأدبيات والدراسات التي تناولت التفكير ومهاراته , فأعدّ قائمة بمهارات التفكير الأساسية تكونت من تسع مهارات , ومن ثَمَّ عرضها على بعضٍ من السادة الخبراء والمتخصصين بمناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها ؛ وذلك لإبداء آرائهم وملحوظاتهم فيها ، أوصى الباحث بضرورة وضع المناهج الدراسية على أساس دراسات ميدانية دقيقة ومتفحصة  تستقرئ أذواق التلامذة ومستواهم العقلي، ومراعاة التكامل والتنسيق بين كتب القراءة العربية في تضمينها لمهارات التفكير الأساسية.

الاعلى مشاهدة