رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية تناقش اثر مدخل الوعي الادبي في تدريس الادب والنصوص وتنمية الكتابة الابداعية لطلاب الخامس الادبي
 التاريخ :  05/02/2017 08:55:31  , تصنيف الخبـر  كلية التربية الاساسية
Share |

 كتـب بواسطـة  ملاك حسين مرجون  
 عدد المشاهدات  1767

 





رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية تناقش اثر مدخل الوعي الادبي في تدريس الادب والنصوص وتنمية الكتابة الابداعية لطلاب الخامس الادبي 
جرت في كلية التربية الأساسية  بجامعة بابل المناقشة العلنية لرسالة ماجستير في اختصاص طرائق تدريس اللغة العربية للباحث تأميم خلف عبد  ندة الموسومة ( اثر مدخل الوعي الادبي في تدريس الادب والنصوص وتنمية الكتابة الابداعية لطلاب الخامس الادبي ) بأشراف كل من أ.د اسعد محمد علي النجار و أ.م.د ضياء عويد حربي من كلية التربية الاساسية تهدف الرسالة الى معرفة اثر مدخل الوعي الادبي في تدريس الادب والنصوص وتنمية الكتابة الابداعية لدى الطلبة .

الاعلى مشاهدة