ناقشت طالبة الماجستير نسرين حمزة عباس من قسم العلوم العامة في كلية التربية الاساسية بجامعة بابل رسالة الماجستير بعنوان " أثر استخدام الخريطة الدلالية في التحصيل والاستبقاء لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائي في مادة العلوم العامة" .
![]( "مناقشة ماجستير في كلية <a href=") التربية الاساسية " height="336" alt="نسرين حمزة عباس تربية اساسية جامعة بابل اثر استخدام الخرائط الدلالية " hspace="2" width="448" vspace="2" border="1" src="http://uobabylon.edu.iq/uobcoleges/media_up/9_15248_586.jpg" />
وقالت الطالبة نسرين حمزة ان موضوع الرسالة هو انه نتيجة للثورة المعلوماتية والتقدم العلمي والتكنولوجي، الذي يحدث في عصرنا الحاضر، توجب على المؤسسات التربوية إعادة النظر في أهدافها وبرامجها ووسائلها، وقد أعطت التربية الحديثة أهمية كبيرة للطرائق التدريسية ونظرت إليها على أنها حجر الزاوية في العملية التعليمية التي تهدف إلى الوصول إلى أفضل الطرائق والأساليب التدريسية الكفيلة بإيصال المادة إلى أذهان التلميذات بشكل واضح وسليم، ومن الأساليب الحديثة استخدام الخرائط الدلالية لتطوير تدريس مادة العلوم العامة، ومعالجة نقاط الضعف في الأساليب التقليدية المتبعة في تدريسها.
ومن هذا البحث ظهرت الحاجة الى معرفة أثر استخدام الخريطة الدلالية في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة.
تتضح أهمية البحث لاستخدام الخرائط الدلالية في عملية التعليم لتسهيل دراسة مادة العلوم العامة والمساهمة في رفع مستوى تحصيل التلميذات بها.
يهدف البحث ( وبالنظر الى الاهمية اعلاه ) إلى التعرف على ( اثر استخدام الخريطة الدلالية في التحصيل والاستبقاء لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة ) .
يقتصر البحث على :
عينة من تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مركز مدينة الحلة للعام الدراسي 2010- 2011 م .
بعض الموضوعات من كتاب العلوم العامة المقرر تدريسه للصف الخامس الابتدائي وهي ( الضوء والرؤية و المغناطيس والكهرباء ) .
الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2010- 2011 م . وقد حصلت الطالبة على تقدير " امتياز" .
![]( "مناقشة ماجستير في كلية <a href=") التربية الاساسية " alt="نسرين حمزة عباس تربية اساسية جامعة بابل اثر استخدام الخرائط الدلالية " hspace="2" vspace="2" border="1" src="http://uobabylon.edu.iq/uobcoleges/media_up/9_15234_586.jpg" />
وقد تألفت لجنة المناقشة من:
1- الدكتور هادي كطفان العبد الله – جامعة القادسية - رئيسا.
2-الدكتور كريم بلاسم خلف – جامعة القادسية - عضوا.
3-الدكتور عباس حسين مغير- جامعة بابل -عضواً.
4-الدكتور حميد محمد حمزة - جامعة بابل - عضواً.
5- الدكتور عبد الامير خلف عرط – جامعة بابل –عضوا.
اعداد : رافع عبد القادر - وحدة اعلام الجامعة
|